3月の本成果発表向けて、ゼミ生ともども努力していく所存です。どうか引き続きよろしくお願いいたします。そして人生はつづく！お疲れ様でした！　 https://www.php.co.jp/dvd/detail.php?code=I1-1-061 　▼

「GLOBE+」を一層お楽しみいただけるサービスをご提供します。, このWebサイトの全ての機能を利用するためにはJavaScriptを有効にする必要があります。, 死んだペットが10万ドルでよみがえる（文字どおり）　クローン犬誕生の現場に立ち会った【動画あり】, 【募集終了】これからのビジネスコミュニケーションを考える「GLOBE＋ TALK」10月3日（木）開催！. 　この問いに対する答えを、今のわたしは、すべて持ち合わせていません。　 　　　　

中原研究室のTwitterを運用しています。すでに約30000名の方々にご登録いただいております。Twitterでも、ブログ更新情報、イベント開催情報を通知させていただきます。もしよろしければ、下記からフォローをお願いいたします。

　　 　グルーヴ感を対面ライブ環境でつくるのも難しいのに、さらにそれをオンラインで作り出さなければならない 　　 　　

　しかし、そのひとつに考えられるのは、グルーヴ感（Groove）だと思っています。

　　 　　 　のことではないかと、今、ここでは「仮置き」しておきましょう。 　　 自分も場の作り手として「この場に参加している感覚」 　といってもよい変化が、この業界におとずれました。 　　　　　 　この「オンラインでの学び」というとき、わたしたちの学び方も、また大きく転換しつつあるような気がします。 　　　　　 : 世の中にはびこる「単一の物差し」幻想とは何か？, あなたは「倍速ラーニング」と「どこでもドア」で「学びの場」をチャンネルザッピングしていませんか？：今後の学びに必要な「グルーヴ感」とは何か？, 【再掲・参加者募集中！】音楽座ミュージカル・特別ワークショップ！【オンラインでの学びをダイナミックに革新しよう！】：11月14日（土）. 　　ーーー 11月14日は、音楽座ミュージカルさんをゲストにお招きし、【オンラインでの学び】について、皆さまで楽しみながら「体感」しながら学び考える「場」をご提供したいと思います。とても楽しい場になると思います！どうぞお楽しみください。

　内容が面白くなければ、ザッピングされ、ただちに「どこでもドア」で出入りされてしまう 「倍速ラーニング」と「どこでもドア」にあらがう「グルーヴ感」の正体を、今日も探しに参りたいと思います。 本企画は、大学院人工知能科学研究科が本学のTEDxメンバーと連携し運営する合同のプレゼンテーションイベントである。毎年、本学の学生任意団体TEDxが主体となり、定められたテーマに基づき、参加者がプレゼンテーションを行うイベントを実施してきた。本イベントは、単にコミュニケーション能力を高めるだけでなく、学生同士が新たな知識や多様なアイディアに触れる機会を創出し、グローバルな社会で活躍するための基礎を体験し、その先の一歩を踏み出すきっかけとなるものである。, 講演テーマ／「教育は理想を追っているか」 　　 　ーーー

　　 　3. 　2.

　　　

　　　　　

　あなたは最近「倍速ラーニング」していませんか？ 上司と部下がペアで進める　1on1 振り返りを成長につなげるプロセス

　時空間は大幅に縮約し、わたしたちは、どこにいても、どこでも、遠くで行われているイベントに参加できるようになりました。 　　 　　 　　　　

　が生まれるのです。 　　　 　　 　　 　　 !function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)? 　グルーヴ感とは、厳密な定義のない言葉ですが、あえて端的に定義するとすると、下記のような感じです。 　端的にいってしまえば、 　「倍速ラーニング」と「どこでもドア」 　　 https://www.php.co.jp/el/detail.php?code=95123&fbclid=IwAR2he6Z_PTe3YiahcnCv3z9pNRXvrajPwVaRS8LLAYFkbWVH167qHDfYF5Q　　　　 　　 　ところで「大人の学び」という観点から「現代」という時代をふりかえった場合、「今年２０２０年」というのは、大きな転換が生まれた年になると思います。 　 　ーーー 【大人の学び・オンライン元年！】 　そして人生はつづく 　　　　　　　　 1997年大阪府生まれ。河南SC、川上FC、初芝橋本高校、立教大学でサッカーを続け、2020年ジョイフル本田つくばFCに入団。ポジションはゴールキーパー。大学時代は体育会サッカー部で主将を務める。, 講演テーマ／「児童・生徒における“自己決定”の欠如と，そこで必要な大学生の“補助輪“」, 100名（定員に達し次第、お申し込みを締め切ります） 　　 　　 Copyright © Rikkyo University. 　　 All Rights Reserved.

　　 スピリチュアル用語だけでなく不謹慎なジョークも飛ぶ12月8日、立教大学内で「立教大学ウェルネス研究所」主催の公開シンポジウムが開催された。タイトルは「霊性（スピリチュアリティ）と現代社会」 … 　　 　途中で面白くなければ、他のイベントに動くこともできるようになる。出入りは比較的自由なので、面白いところに人が集まる構造ができる。 　　 　　▼ 　 　　 「倍速ラーニング」とは「オンデマンド化されたビデオ教材」を２倍速・３倍速で効率的に見て学ぶことですね。学生のビデオ視聴行動などをうかがっておりますと、それは「顕著」に起こっている変化のように思います。 【祝・eラーニング完成！】中原淳監修「実践！フィードバック」eラーニングコース完成しました。リーダー・管理職になる前には是非もっていたいフィードバックスキルを、PC、スマホ、タブレット学習可能です。ケースドラマでも学べます！　

　　ーーー, 昨日は、パーソルさま・エンジャパンさま・ビズリーチさま・立教大学中原ゼミの産学連携プロジェクト、中間成果発表会でした。 「実践！フィードバック」コース　ありのままを共有し、成長・成果につなげる技術（PHP）

　　　 　単なる「知識の伝達」であれば、２倍速・３倍速で、倍速ラーニングで再生される 　　 　　 　　 　それでは、そうした学び方の変化に対して、学び手を引き止めるためには、何が必要になるのでしょうか。 (立教大教授、国の研究費を不正使用 9万円は私的流用：朝日新聞デジタル 合田禄 2019年7月25日19時04分より) なお、 常盤 広明 - 研究者 - researchmap によると、経歴は以下の通り。 　　 【お申し込みはこちらから！】音楽座ミュージカル・特別ワークショップ！【オンラインでの学びをダイナミックに革新しよう！】：11月14日（土）モールナイトニッポンオンエア！ 　のですから。こりゃ、無理ゲーだわな。というか、おそらく、限られたスキルや資質のあるひとにしか、それは難しいでしょう。かくして、教育のサプライサイドの「選別」と「競争」が激化していくというのが、ありうるシナリオです。 　　　　　 　　▼ 　　・

　　　　　　

　とりわけ気になるのは「大人の学び」に 　　　　　 中原淳研究室 Twitter（@nakaharajun）, 「自ら仮説をもち、自らデータ検証していく人材」をいかに育成すればいいのか？：ワークマン流「エクセル経営」の挑戦！, あなたの組織の「ヘルシー」ですか？：組織開発の役立つアイデア「境界透過性」とは何か？, ニッポンの若者が「世界最低の自己効力感」しか持てていない理由!? https://jinzai.diamond.ne.jp/seminar/SEMINAR0495/ 　　 イエール大・成田悠輔助教授「選挙も政治家も、本当に必要ですか」 中学受験で増える時事問題 プロが勧める対策「子どもと家庭で政治談義を」 「検閲はいや」政治に声上げ続け、歌う自由を失った「ベトナムのレディー・ガガ」 　３社のみなさまには「めっこりとした愛あるフィードバック」をいただき、ゼミ生一同、心より感謝いたします。中原ゼミでは「フィードバックはごちそう」を合言葉にしております。たまわりました「ごちそう」をしっかりと消化して、よい成果を生み出したいと願っております。 　が加わったのです。 　

　もはや９０分の授業のビデオを９０分かけてみているひとはいないのではないでしょうか。と・・・思うくらい、みな、倍速ラーニング。賛否両論あるとは思いますが、効率よく学んでいる様子がみてとれます。 　新型コロナウィルスの感染拡大は、いやがおうでも、これまで対面環境で行われてきた授業・講義・セミナーに大きな転換を迫ることになりました。 「倍速ラーニング」と「どこでもドア」を手にいれた僕らの「学び」に、今、必要なのは「グルーヴ感」ではないだろうか？

　なぜなら http://www.nakahara-lab.net/blog/archive/12319

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